Lettre d’information 2022 No.11 | 23 Avril
Bonjour, comment allez-vous ?
Le chemin synodal veut toucher tout le monde, y compris le milieu éducatif : en premier lieu les écoles et les universités. Si la synodalité est une attitude, une manière d’être et de vivre la communauté, elle doit être apprise dès l’enfance.
D’autre part, la communauté éducative – autrefois au centre de nos sociétés et de nos communautés ecclésiales – est aujourd’hui devenue marginale, presque une périphérie, malgré le grand nombre de personnes impliquées et son importance pour l’avenir de nos sociétés et de notre planète. C’est ce que le pape François a probablement voulu souligner, en promouvant le Pacte éducatif mondial (www.educationglobalcompact.org) « pour raviver l’engagement pour et avec les jeunes générations, en renouvelant la passion pour une éducation plus ouverte et inclusive, capable d’une écoute patiente, d’un dialogue constructif et d’une compréhension mutuelle. Jamais auparavant il n’a été aussi nécessaire d’unir les efforts dans une vaste alliance éducative pour former des personnes mûres, capables de surmonter les fragmentations et les oppositions et de reconstruire le tissu des relations pour une humanité plus fraternelle ».
Nous partageons ci-dessous une série d’initiatives qui témoignent de la manière dont la mise en œuvre du Pacte Mondial pour l’Education passe également par une approche synodale, c’est-à-dire coresponsable de tous les acteurs de la communauté éducative.
Éducation, écoles et universités
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